Aider les élèves à devenir des citoyens conscients des enjeux Lors de cette formation, nous dégagerons les objectifs et enjeux des logiciels et ressources libres en éducation. Prendre en main GNU Linux Au travers des deux documents, vous trouverez un TP et quelques extraits vidéos. Nous prendrons en main le système [GNU/Linux + logiciels libres] installé au lycée afin de pouvoir l’utiliser sereinement avec les élèves.[Télécharger le document ressources avec le TP à réaliser après lecture de cette page.] L’ensemble des documents de cette page sont à disposition dans ce dossier, y compris les illustrations. Ce sont des ressources libres, sous licence creative commons. Gnu et Tux [David Revoy –…

Algorithmique Un algorithme, nom venant du grand mathématicien persan Al Khwarizmi (vers l’an 820), […] c’est une méthode, une façon systématique de procéder pour faire quelque chose : trier des objets, situer des villes sur une carte, multiplier deux nombres, extraire une racine carrée, chercher un mot dans le dictionnaire… Briques de base: algorithmique en langage naturel (pseudo-code). Briques de base: algorithmique en Python. Notion indispensable: les fonctions.

Bienvenue sur la partie dédiée aux cours de NSI et mathématiques au lycée Carnot, vous retrouverez ici les documents de cours et les TPs. Vos questions resteront traitées en direct sur le forum . Retrouvez les progressions et les cours de première NSI, terminale NSI et mathématiques dans le menu de navigation. Bonne visite.

Le réseau militaire Arpanet né 1958 au Etats-Unis a engendré le réseau mondial Internet, c’est au début des années 1960 que nait l’idée de découper l’information en paquets indépendants connaissant l’adresse du destinataire. Ils peuvent ainsi emprunter des routes différentes de routeur en routeur. Ces routeurs sont des ordinateurs assurant le routage des paquets. L’information est finalement reconstituée chez le destinataire. 10 ans plus tard naît le protocole IP: chaque ordinateur a une adresse numérique codée sur 4 octets. Associé au protocole TCP pour le transport des données émerge vers 1974 le protocole TCP/IP. Le modèle OSI est un modèle théorique des réseaux sur lequel se calque le protocole TCP/IP…

Les graphes sont utilisés dans de nombreux domaines: les réseaux de télécommunications, les bases de données relationnelles, les circuits électriques. Historiquement, on considère généralement que la théorie des graphes a eu comme point de départ le célèbre problème des ponts de Königsberg, résolu en 1736 par Léonhard EULER (1707-1783). Voici un énoncé du problème des ponts de Königsberg, ville situé à l’époque en Russie : « Est-il possible de partir d’un endroit de la ville de Königsberg et d’y revenir après avoir fait une promenade empruntant une fois et une seule chacun des sept ponts de la ville ? » Euler modélisa cette situation par un graphe. Un autre probléme…

Le problème du voyageur de commerce – Traveling Salesman Problem TSP -, étudié depuis le 19e siècle, est l’un des plus connus dans le domaine de la recherche opérationnelle. William Rowan Hamilton a posé pour la première fois ce problème sous forme de jeu dès 1859. « Un voyageur de commerce doit visiter une et une seule fois un nombre fini de villes et revenir à son point d’origine. Trouvez l’ordre de visite des villes qui minimise la distance totale parcourue par le voyageur ». Ce problème d’optimisation combinatoire appartient à la classe des problèmes NP-Complets. Les domaines d’application sont nombreux : problèmes de logistique, de transport aussi bien de…